נצפים ביותר
נושא נבחר
אירועי תרבות היום
לילדים
מופעי סוסים בפסח
גפן מגזין המושבות > כללי > שאלה של חינוך - צחוק והומור ככלי חינוכי
15 לפברואר 2019
שאלה של חינוך - צחוק והומור ככלי חינוכי
ריקי לוי, 2019-02-15 - 10:00
כל הזכויות שמורות

 

מדוע חשוב לשמוח? מה נותנת לנו השמחה, ההומור והצחוק? למה כדאי לחנך לשמחה?
עוד בבראשית כתוב;
"וַיִּפֹּל אַבְרָהָם עַל-פָּנָיו, וַיִּצְחָק; וַיֹּאמֶר בְּלִבּוֹ, הַלְּבֶן מֵאָה-שָׁנָה יִוָּלֵד, וְאִם-שָׂרָה, הֲבַת-תִּשְׁעִים שָׁנָה תֵּלֵד" (בראשית יז יז) .אברהם אבינו בחר בצחוק, גם שרה אימנו בחרה לצחוק. כאשר נודע לה שבעוד שנה, "כעת חיה" ייוולד לה בן, והיא בת 90. "וַתֹּאמֶר שָׂרָה--צְחֹק, עָשָׂה לִי אֱלֹהִים: כָּל-הַשֹּׁמֵעַ, יִצְחַק-לִי. ז וַתֹּאמֶר, מִי מִלֵּל לְאַבְרָהָם, הֵינִיקָה בָנִים, שָׂרָה: כִּי-יָלַדְתִּי בֵן, לִזְקֻנָיו" (בראשית פרק כ"א).
שרה אימנו יכלה לבכות ולשאול למה עכשיו? אבל היא בחרה לצחוק, הצחוק משתלם בסופו של דבר, הוא מרומם, מנחם, מוביל אותנו לחשיבה חיובית, הזדמנות להעריך את הקיים.

מניסיוני כאשר מוסיפים הומור, צחוק, שמחה והכוונה נכונה, קל יותר להגיע לליבו הפתוח של הילד וזה יוביל להישגים חינוכיים. יש משהו מאוד משחרר ומזמין למידה בהומור. ילדים אוהבים לעשות מעשי קונדס כך הם משיגים תשומת לב, כך הם מצליחים לצאת מסבך הטעות שהם עשו.

אנחנו המבוגרים צריכים לדעת למנף מצב זה ללמידה, ולעזור להם "לרדת מהעץ" בצורה מכובדת עם חיוך.
לא פעם ילדים מנסים בצורה הכי טבעית, לטשטש עקבות או לברוח למקום מצחיק, על מנת לקבל עזרה.
הצחוק ההומור משחרר, יש בו משהו אופטימי המשרה אוירה קלילה יותר, לא כבדה ולא מאיימת.
לא פעם שאלתי את עצמי מה הקסם בשיעור זה, לעומת שיעורים אחרים? ומיד הבנתי שהצחוק ממקד, כל מילה במהלך השיעור הייתה מעניינת ומסקרנת.

כאשר המורה או המרצה העביר את החומר הנלמד בחיוך והומור, היה משהו מיוחד ומאתגר בשיעור.
לא מפתיע שהשיעור היה מהנה וזכרתי כל פרט וכשאני נזכרת בזה אני מעלה חיוך.
היום לאחר מחקרים הכניסו את הצחוק לבתי החולים. יש האומרים שהצחוק עוזר בטיפול ואף עוזר בריפוי, הצחוק מבריח את הכאב והדאגה. לכן יש ליצנים רפואיים.

באותה מידה כמחנכת, כאשר אני עוזרת לילד ללמוד דבר מה ערכי משמעותי, אני רוצה שהילד יצא נשכר מחוויה לימודית תוך כדי חיוך.

אחדד ואומר ההומור והצחוק יהיה עם הילד ולא חלילה עליו. כבוד הילד צריך להיות בראש מעיינינו.
אנו צריכים לרומם את הילד לנתיב הנכון, בחיוך, ברגישות ובנחישות.
אני בטוחה שכל אחד מאיתנו חווה שיח חינוכי עם ילדו הנאמר עם חיוך, אתן דוגמא מוכרת: ילד שהפיל בטעות כוס זכוכית, הכוס נשברה. אפשר לצחוק ולומר "לא נורא זה קרה גם לי" או לחילופין לצעוק "מה עשית?"

הכוס הרי בכל מקרה לא תשוב להיות שלמה. אז באיזה תגובה כדאי לבחור? אני ממליצה על התגובה הראשונה. כנ"ל לגבי פספוס של ילדים הנגמלים, יש האומרים: "לא נורא זה קרה גם לי כשהייתי קטנה" בעוד הילד נבוך, חשוב לחבק אותו ולנקות אותו בהמשך.
או לחלופין לכעוס "מה עשית?" אין לי כוח" וכו’ ..גם כאן אין ספק שהתגובה הרכה, המחבקת, יותר מוצלחת, ודרכה ההישג החינוכי יהיה משמעותי יותר.


אני זוכרת שאחד מילדיי העלה חיוך על פניו כאשר העירו לו בכיתה, עשה זאת מתוך מבוכה. במקום שהמחנך יבין שהחיוך הינו פועל יוצא של מבוכה, הוא כעס והעליב את הילד. כששמעתי את הסיפור מיד יצרתי קשר עם המחנך וסיפרתי לו את הסוד החבוי בחיוך ולאן אפשר לנתב את החינוך מבלי לכעוס ולהטיח האשמות בילד תמים. לפעמים הפרשנות שלנו המבוגרים לחיוך או צחוק נובע מהקודים שרחשנו במהלך החיים והיא אינה תואמת ואינה משקפת מציאות למול רחשי הילד המחייך או הצוחק.

"אין דבר משחרר יותר מן השמחה, היא מוציאה לחופשי את מוחך ומשרה עליו שלווה" - רבי נחמן מברסלב

חודש אדר א׳ שמח 

אנשים שקראו כתבה זו התעניינו גם ב
הכל בעשרה שקלים...
מה שהופך אותנו לטובים הם המעשים שאנו עושים ...
שבתון ללא מנוחה
גפן מגזין המושבות מקומון זכרון יעקב, בנימינה גבעת עדה, פרדס חנה כרכור, קיסריה, אור עקיבא, מושבי חוף הכרמל והישובים בין עתלית לעיר חדרה
אין להעתיק, להפיץ או לעשות כל שימוש בחומרים כלשהם באתר זה בכל דרך ובכל צורה ללא אישור בעלי הזכויות מראש ובכתב

© 2006-2016 כל הזכויות שמורות
קישורים מהירים
> אודות גפן מגזין המושבות
> צור קשר עם גפן מגזין המושבות
> פרסם בגפן מגזין המושבות
> רשימת תפוצה
> כתבות
> חדשות
> תרבות ובידור
חדשות אחרונות
הסוף להזנחה של חורשת לימור, בעתלית
ממשיכים לצעוד ! צעדת פרדס חנה כרכור תתקיים בערב חג שני של פסח
מרכז שדה ויער חינוכי חדש של קק"ל ייפתח השבוע בשוני ויהווה מוקד לפעילות חינוכית עבור בני נוער
כ-100 מינים של בעלי חיים וצמחים התגלו בקיסריה