נצפים ביותר
נושא נבחר
אירועי תרבות היום
לא מוגדרים כרגע אירועים
גפן מגזין המושבות > כללי > שאלה של חינוך - לטעת בלב אחר שמחה
19 לפברואר 2021
שאלה של חינוך - לטעת בלב אחר שמחה
ריקי לוי ( .M.A בחינוך), 2021-02-19 - 10:00
כל הזכויות שמורות

מה נותנת לנו השמחה, ההומור והצחוק? מה קורה לנו כאשר אנחנו נוטעים בלב אחר שמחה? שני אחים יושבים בבית, מכיוון שמוסדות החינוך סגורים-ישוב אדום, קורונה. הגדול לומד דרך הזום, הקטן יותר אינו מעוניין להיכנס לזום. 

כאשר הגננת מזמינה את הילדים להיות שותפים בשיח, הילד מובך, נכנס להתרגשות גדולה, בפרט כאשר הוא רואה את עצמו ואת חבריו על המסך, כל הבית על גלגלים, הילד צועק, צוחק, קופץ, בורח להורים שלו. 
קולות של כעס מתמזגים בצהלות מבוכה של הילד. זו הזדמנות להזכיר להורים שאין צורך לחייב את הילד הוא לא מפסיד שום דבר. ההתנהגותו הינה פועל יוצא של ילד צעיר, נבוך, נרגש ולא יותר מזה, על כן חשוב שההורים יכבדו את התגובות הילדיות שלו, חשוב לבחור את המלחמות שלנו, זו לא סיבה למלחמה. 

מניסיוני כאשר מוסיפים הומור, צחוק, שמחה והכוונה נכונה, קל יותר להגיע לליבו הפתוח של הילד, דבר המוביל לשקט נפשי, הערכה עצמית, ובטחון עצמי ועל הדרך להישגים חינוכיים.
שמתם לב שיש משהו מאוד משחרר ומזמין בלמידה דרך ההומור, צחוק, שמחה.
ילדים אוהבים לעשות מעשי קונדס, כך הם משיגים תשומת לב, כך הם מצליחים לצאת מסבך הטעות שהם עשו. 
 
אנחנו המבוגרים צריכים לטעת שמחה בליבם, חשוב להגמיש את מחשבותינו ולמנף מצב זה ללמידה, לעזור להם "לרדת מהעץ" בצורה מכובדת עם חיוך. לא פעם ילדים מנסים בצורה הכי טבעית, לטשטש עקבות או לברוח למקום המצחיק, על מנת לקבל עזרה. השמחה, הצחוק, וההומור, מרגיעים, משחררים, טמון בהם משהו אופטימי המשרה אוירה קלילה יותר, לא כבדה ולא מאיימת המאפשרת פתיחות הלב. 
 
לא פעם שאלתי את עצמי מה הקסם בשיעור זה, לעומת שיעורים אחרים? מה השוני בין המרצים? 
הבנתי שהשמחה והצחוק ממקדים, כל מילה במהלך ההרצאה הייתה מעניינת ומסקרנת. כאשר המורה או המרצה העביר את החומר הנלמד בחיוך, בשמחה והומור, היה משהו מיוחד ומאתגר בשיעור, הרגשתי את השמחה שהצטרפה לתחושותי והאושר שהציף אותי. לא מפתיע שהשיעור היה מהנה וזכרתי כל פרט, וכשאני נזכרת יש בי שמחה ואני מעלה חיוך. יש האומרים שהצחוק עוזר בטיפול מכניס שמחה, פותח את הלב ואף עוזר בריפוי, הצחוק והשמחה מבריחים את הכאב והדאגה, לכן יש ליצנים רפואיים.
 
באותה מידה כמחנכת, השמחה שאני מכניסה בזכות ההבנה שבחרתי במקצוע שאני אוהבת, השמחה לפגוש את הילדים המקסימים את הצוות המדהים. ההבנה שתפקידי להביא שמחה לליבם של הילדים באופן טבעי, אני מעבירה את תחושתי ממקום חיובי לסובבי והגן או הכיתה או כל מוסד חינוכי אחר הופך להיות מקום מזמין נעים ובטוח. 
כאשר אני נוטעת בילד שמחה ומאפשרת לו ללמוד דבר מה ערכי משמעותי הילד נוכח מאושר מרגיש שייך אהוב, אני אדאג שהילד יצא נשכר מחוויה לימודית תוך כדי חיוך. אחדד ואומר: שמחה, הומור והצחוק יהיה עם הילד ולא חלילה עליו. כבוד הילד צריך להיות בראש מעיינינו. אנו צרכים לרומם את הילד לנתיב, הנכון ברכות, בחיוך ונחישות.
 
אני בטוחה שכל אחד מאיתנו חווה שיח חינוכי עם ילדו שהתקיים עם חיוך, אתן דוגמא מוכרת: ילד שהפיל בטעות כוס זכוכית, הכוס נשברה. אפשר לצחוק ולומר "לא נורא זה קרה גם לי" או לחילופין לצעוק "מה עשית?" וכו’ הכוס הרי בכל מקרה לא תשוב להיות שלמה. אז באיזה תגובה כדאי לבחור? אני ממליצה על התגובה הראשונה. כנ"ל לגבי פספוס של ילדים הנגמלים, יש האומרים: "לא נורא זה קרה גם לי כשהייתי קטנה." בעוד הילד נבוך, חשוב לחבק אותו ולנקות אותו בהמשך. או לחלופין לכעוס "מה עשית ?" אין לי כוח" וכו’ ..גם כאן אין ספק שהתגובה הרכה, המחבקת, יותר מוצלחת. ודרכה ההישג החינוכי יהיה משמעותי יותר.
 
אני זוכרת שאחד מילדיי העלה חיוך על פניו כאשר העירו לו בכיתה, עשה זאת מיתוך מבוכה. במקום שהמחנך יבין שהחיוך הינו פועל יוצא של מבוכה, הוא כעס והעליב את הילד. כששמעתי את הסיפור מיד יצרתי קשר עם המחנך וסיפרתי לו את הסוד החבוי בחיוך ולאן אפשר לנתב את החינוך מבלי לכעוס ולהטיח האשמות בילד תמים. 
ממליצה לטעת שמחה בלבו של האחר במקרה זה הילד. לעיתים הפרשנות שלנו המבוגרים לחיוך או צחוק נובע מהקודים שרחשנו במהלך החיים והיא אינה תואמת ואינה משקפת מציאות למול רחשי הילד המחייך או הצוחק. 
 
"אין דבר משחרר יותר מן השמחה, היא מוציאה לחופשי את מוחך ומשרה עליו שלווה"(רבי נחמן מברסלב)
אנשים שקראו כתבה זו התעניינו גם ב
זה רק אני והמכונית שלי – 3 עובדות על תאונה עצמית
מצטיינות הנשיא לשנת 2021
יוצאים לדרך: נבחר מתכנן לפארק הנחל – ’’הואדי’’
גפן מגזין המושבות מקומון זכרון יעקב, בנימינה גבעת עדה, פרדס חנה כרכור, קיסריה, אור עקיבא, מושבי חוף הכרמל והישובים בין עתלית לעיר חדרה
אין להעתיק, להפיץ או לעשות כל שימוש בחומרים כלשהם באתר זה בכל דרך ובכל צורה ללא אישור בעלי הזכויות מראש ובכתב

פרטי יצירת קשר: 04-6399917

© 2006-2016 כל הזכויות שמורות
קישורים מהירים
> אודות גפן מגזין המושבות
> צור קשר עם גפן מגזין המושבות
> פרסם בגפן מגזין המושבות
> רשימת תפוצה
> כתבות
> חדשות
> תרבות ובידור