"חֲשִׁיבָה הַכָּרָתִית" לִמּוּדֵי יָמִימָה – "בָּחֲרָה בְּטוֹב, נִשְׁאֲרָה בְּטוֹב״ [ימימה אביטל]

"איך אני יכולה לבחור בטוב כשלא טוב לי?" שאלה אחת הבנות בשיעור והמשיכה: ״הזוגיות שלי לא משהו, אני מרגישה מרוחקת מעצמי, מבעלי, מהילדים, כל דבר מכעיס אותי. אני מרגישה שלא מבינים אותי, שלא מתחשבים בי אז איפה הטוב כאן?״ כשימימה אומרת לבחור בטוב, הכוונה: לקבל את עצמי גם כאשר לא מסתדר לי כפי שהייתי רוצה. […]

"חֲשִׁיבָה הַכָּרָתִית" לִמּוּדֵי יָמִימָה -"הַמְּצַפָּה מְצֻפָּהּ לְהִתְאַכְזֵב״ [ימימה אביטל]

״ציפיתי ממנו ליותר! אני ממש מאוכזבת ממנו״. אמרה אחת הלומדות והמשיכה: ״אנחנו נשואים מעל ל – 6 שנים והוא יודע בדיוק למה התכוונתי, הוא יודע בדיוק מה אני מרגישה והוא לא עוזר, לא מקשיב, לא תומך, לא אוהב, די אין לי כוח יותר.״ אמרה ובכתה. אחת הבנות הגיבה: ״זה מוכר״ והשנייה אמרה: ״כל הגברים אותו […]

שאלה של חינוך – חָשַׁבְתִּי שֶׁהוּא רוֹצֶה לָקַחַת לִי״ (יָמִימָה)

אחד הילדים בגן רץ מבוהל ממקום למקום כאשר אחד הילדים רץ אחריו. הצעקות של שני הילדים הרצים מלווים בקולות של חבריהם: ״הוא מרביץ לו״, ״הוא לוקח לו.״ אני מתבוננת בשני המתוקים הרצים ומבקשת מהילד שרצים אחריו לעצור. להפתעתי הוא עוצר. "למה אתה צועק מה קרה?" אני שואלת. ״הוא רוצה לקחת לי את המכונית אז אני […]

שאלה של חינוך – להרגיש דחוי

מכירים את הילדים בעת שינוי בבית, הם נרגשים מידי ולא יכולים לעצור את עצמם? כשנכנס  שכן/שכנה, או אורחים, הילדים באי שקט, משתוללים, בוכים, לא מקשיבים, מנסים להצחיק, צועקים, קופצים, זורקים מה שבא ליד? כשמגיע אורח, זה בדיוק הזמן שהם רבים ביניהם.  לעיתים אותם ילדים נראים בעיני ההורים כילדים לא מחונכים, לא מקשיבים ועוד הרבה לא …״ומה […]

"חֲשִׁיבָה הַכָּרָתִית" לִמּוּדֵי יָמִימָה – "מִבֹּקֶר מוּכָנָה לְהֵיטִיב עִם עַצְמָהּ״ [ימימה אביטל]

ימימה אומרת: "מִבֹּקֶר מוּכָנָה לְהֵיטִיב עִם עַצְמָהּ״ זה באמת קורה? האם אנחנו מטיבות עם עצמינו? מי מאיתנו קמה בבוקר ואומרת היום אני מטיבה עם עצמי? היום אני עושה משהו עבור עצמי? הכוונה למשהו קטן לא משהו גרנדיוזי. אני אקום בבוקר ואשב בשקט ואשתה את הקפה שלי בנחת ואח״כ אעיר את הילדים ואצא לעבודה. או לחילופין […]

שאלה של חינוך – ״מִשְׁתַּתֶּפֶת כְּדֵי לְקַבֵּל?" [ימימה אביטל]

״אני חוזרת מהעבודה הכיור מלא בכלים, הבית המסודר שהשארתי שינה את פניו אני לא יכולה יותר, הכל בלגאן״ שמעתי בחורה נחמדה שמשוחחת בנייד (אין לי מושג עם מי, שמעתי אותה בעודה מחכה בתור בקופת חולים). ״כמה אפשר לסבול?״ אמרה בקול החנוק מדמעות. לא רציתי להישיר מבט על מנת שחלילה לא אביך אותה אבל, הכאב שלה […]

שאלה של חינוך – מַתְחִילִים מִבְּרֵאשִׁית

הילדים חזרו למוסדות החינוך וצוות המחנך צריך לתזכר את עצמו מהו הסוד בחינוך ילדים?
מהו השביל הראשוני של החינוך?

"חֲשִׁיבָה הַכָּרָתִית" לִמּוּדֵי יָמִימָה – ״כָּל יוֹם כְּרֵאשִׁית תִּקּוּן" [ימימה אביטל]

אחת הבנות בשיעור שיתפה שלאור החלקיק (המשפט) הזה היא החליטה לעשות כל יום משהו טוב עבור עצמה.

"חֲשִׁיבָה הַכָּרָתִית" לִמּוּדֵי יָמִימָה – "הַמַּשְׁקִיף וְהַמִּשְׁתַּקֵּף" [ימימה אביטל]

מי משקיף ומה משתקף? מחודש אלול חודש הרחמים והסליחות ועד שמחת תורה ישנה הזמנה להשקיף על השנה שעברה ולראות מה משתקף? כיצד התנהלנו לאורך השנה, מה למדתי על עצמי במהלך השנה שעברה? מה אני רוצה לקחת איתי לשנה החדשה הבאה לטובה ועל מה אני מוותרת? אין הכוונה לבקר את עצמינו בחומרה או חלילה לכעוס ולהכאיב […]

שאלה של חינוך – אַל תִּתְּנוּ לִי לְהַרְגִּישׁ דָּחוּי

מכירים את הילדים שבעת שינוי בבית, הם נרגשים מידי ולא יכולים לעצור את עצמם? כשנכנס שכן/שכנה או אורחים, הילדים באי שקט, משתוללים, בוכים, לא מקשיבים, מנסים להצחיק, צועקים, קופצים, זורקים מה שבא ליד. כשמגיע אורח , זה בדיוק הזמן שהם רבים ביניהם. לעיתים אותם ילדים נראים בעיני ההורים כילדים לא מחונכים, לא מקשיבים ועוד הרבה […]